不知道家長(zhǎng)對(duì)化肥了解多少，但是農(nóng)藥我要用營(yíng)業(yè)執(zhí)照和安監(jiān)局出具的條件農(nóng)藥我想做代理，但是不知道需要什么條件,如果要經(jīng)營(yíng)多個(gè)品牌的農(nóng)藥，需要取得多個(gè)農(nóng)藥廠商的授權(quán)委托書(shū),我想做農(nóng)藥化肥的代理，但是不知道需要什么條件,最重要的決定性因素是我想賣(mài)農(nóng)藥,重要的是去每個(gè)農(nóng)戶(hù)家看看用的是什么樣的樣品農(nóng)藥,主要看藥價(jià)。
毒理學(xué)分析一本比較老的書(shū)，還不錯(cuò)。2005年臨床毒理學(xué)書(shū)籍。還不錯(cuò)?？ㄋ_雷的毒理學(xué)也不錯(cuò)。但這是英文版的《毒藥魅影》。一本比較通俗的毒理學(xué)書(shū)籍也值得推薦。1《食品毒理學(xué):青年工業(yè)出版社2007年出版的一本書(shū)》劉寧。在食品毒理學(xué)中，食品安全評(píng)價(jià)的原則是研究食品中可能含有的外源性化學(xué)物質(zhì)對(duì)消費(fèi)者健康的危害，檢測(cè)和評(píng)價(jià)食品的安全性或安全范圍，以保證人體健康。
研究放射性核素污染的急救和處理，加速放射性核素從體內(nèi)的清除。核素在體內(nèi)的代謝過(guò)程是毒理學(xué)研究的基礎(chǔ)，是估計(jì)其危害和醫(yī)學(xué)治療的重要依據(jù)，也為制定放射性物質(zhì)的最大容許標(biāo)準(zhǔn)提供了科學(xué)依據(jù)?！渡鷳B(tài)毒理學(xué)》:孟著，高等教育出版社2009年出版。全書(shū)分為三個(gè)部分，共十三章。系統(tǒng)闡述了生態(tài)毒理學(xué)的基礎(chǔ)理論，包括生態(tài)毒理學(xué)的概念和任務(wù)，環(huán)境污染和生態(tài)系統(tǒng)毒性效應(yīng)的概念和基本機(jī)理，污染物的生物吸收轉(zhuǎn)化規(guī)律，生物富集和不同層次的生態(tài)毒理學(xué)效應(yīng)。
我是蔬菜之鄉(xiāng)山東壽光的專(zhuān)業(yè)大棚種植戶(hù)。十五年的大棚蔬菜經(jīng)驗(yàn)，比如大學(xué)課本，對(duì)種植用處不大，不需要很強(qiáng)的理論實(shí)踐。很重要也是最有用的書(shū)籍想種番茄可以去書(shū)店買(mǎi)幾本番茄種植技術(shù)的書(shū)書(shū)籍這樣既節(jié)省時(shí)間又能快速運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。如果需要理論，可以買(mǎi)幾本相關(guān)的書(shū)。你不應(yīng)該是學(xué)生。大學(xué)里有很多農(nóng)學(xué)課程。就農(nóng)學(xué)而言，大部分都是大一的基礎(chǔ)課，比如英語(yǔ)，馬克思等等，涉及植物學(xué)。后面要學(xué)的專(zhuān)業(yè)課有農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、化學(xué)課、遺傳學(xué)、育種學(xué)、栽培學(xué)，還有不同作物的專(zhuān)業(yè)課，比如玉米、紅薯。事實(shí)上，它們主要是糧食作物。
